La poesía

La poesía es un género literario, en el cual lo fundamental es la expresión, que puede ser por ejemplo: de sentimientos, sensaciones, pensamientos, o sucesos, intentando la conmoción en el lector, y utilizando recursos, un vocabulario rico, métrica, y en algunos casos rima.

Existen diferentes clases de poesía, como la lírica, que se subdivide en la onda, el himno, la elegía, y la sátira; la poesía narrativa, y la poesía dramática.

La poesía es subjetiva, ya que el sujeto se manifiesta por medio de ella, mostrando su opinión propia acerca de un objeto determinado (entendemos como objeto a aquello que será analizado y reflexionado por el poeta en el poema escrito), que puede ser por ejemplo el amor, la amistad, la alegría, el asco, etc., y tanto lo que dicen los poemas, como su interpretación poseen esta particularidad.
http://www.mec.es/sgci/fr/es/publicaciones/antologia.pdf 

Limerick:

                Una vez Chávez Fría 

                 no habló en todo el día.

                  Al final del día habló

                  y como un huracan se desahogó
                                                                            Autor: Jean Carlos Gómez 

Había una mujer en Nueva Esparta

que en la tienda compró un jamón 

no sabía cortarlo,

tampoco asarlo,

así que al final se le pudrió. 

                                       Anonimo

Estrategia de enseñanza:

1.- El docente traería varios poemas a clase 

2.- Leería  cada uno de ello, pero sin decir la última palabra del poema

3.- Le daría tres opciones a los niños(as) para que escogiera la respuesta correcta.

   Esta actividad además de servir para incentivar su mundo imaginario , propiciaría la coherencia y coheción del poema. Ejemplos:

                                                                                  Lloviznita, lloviznita

                                                                                  no nos vayas a mojar,

                                                                                  que la ropa que llevamos

                                                                                  la acabamos de _______.

            ¿Cuál es la respuesta correcta? a) ensuciar, b) planchar, c) aplastar

                                                         Respuesta correcta: b) planchar

Teje, teje la arañita

teje, teje en espiral,

 mira atenta a tu hermanita

y a tejer________

 ¿Cuál es la respuesta correcta? a) cosecharás, b) aprenderás c) enrederás

 Respuesta correcta: b) aprenderas

Estrategia de enseñanza para recitar poesía:

Sugerencia:

1.- Utilizar un sombrero lo suficientemente hondo en su interior

2.- Colocar en el interior del mismo poemas cortos de manera que puedan ser arrancados facilmente.

3.- Colocar el sombrero en un lugar donde sea visto por todo el grupo

4.-Presentar al sombrero e indicar que para que funcione  deben de decir una palabra mágica, la cual será creada por todo el grupo.

5.- Después de crear la palabra mágica todo el grupo la dirá al unísono.

6.- Voluntariamente cuatro o cinco niño sustraerán un poema del sombrero

7.- Se le indicará que lo lean primero interiormente y luego a sus compañeros de clase.

8- Cada niño(a) ira leyendo el poema con el sombrero mágico puesto

Ejemplos fáctuales:



Cindy Marval



Fabiana Cortizas